Programa EDU 365
Es un programa que está
dentro del EAO (Enseñanza asistida por Ordenador) que actualmente se llama
Multimedia Educativo. Existen diferentes tipos de programas que se pueden
clasificar de la siguiente manera:
- Los programas de ejercitación.
- Los programas tutoriales, tutoriales expertos.
- Bases de datos.
- Simuladores.
- Constructores o micromundos.
- Programas herramienta.
Estos programas siguen una base
conductivista ya que se trata de programas muy mecánicos e impersonales debido
a que si el niño/a acierta en el ejercicio se le recompensa y si por el
contrario se equivoca y falla le detecta sin ninguna explicación al respecto.
Para analizar estos programas y saber
si los docentes pueden aplicarlo en sus clases, debemos seguir una serie de
ítems que nos ayudarán a saber si es adecuado o no. Los clasificamos en
aspectos positivos y en aspectos negativos:
Aspectos positivos:
- Facilidad de uso
- Respuesta inmediata
- Sustitución del docente en tareas rutinarias.
- Útiles para aprendizajes que requieren automatización de respuestas
- Respeto por las diferencias individuales.
- Más útil para alumnado con dificultades de aprendizaje
- Coloca al alumnado en lugar pasivo
- Inexistencia de una interacción personalizada
- No facilita la interacción entre el alumnado
- No facilita el análisis de respuestas erróneas
Siguiendo los ítems anteriores,
podemos analizar el programa de 365 y ver que la gran mayoría se cumplen pero
no es un programa para trabajar autónomamente ya que el niño/niña previamente a
realizar estos ejercicios necesita la explicación más extensa por parte del
docente y una vez adquirido los conocimientos ponerlos en práctica a través del
programa. Así pues no se cumple como aspecto positivo la sustitución del
docente en tareas rutinarias.
